佛罗里达的理论…
纽约时报的社论
2008年3月6日
佛罗里达了清醒的认识了进化的教学吗?合理的科学似乎赢得了最新一轮,但斗争还没有结束。
我们欢呼去年任命的一个委员会由国家教育部起草了一套新的科学标准,第一次实际使用进化这个词,称之为基本概念基础生物学…。但后来反进化论的人群——上帝造物论和智慧设计论的支持者——引起了骚动。在同情的帮助教育委员会成员,他们迫使一些最后的修订四比三勉强通过董事会的投票。
妥协是插入短语“科学理论”之前,“进化”这个词是为了安慰对手认为进化论只是一种理论,而不是事实。但在我们看来,科学家们获得了更好的论点。学校官员插入相同的“科学理论”在其他重大的科学共识。现在文档引用,例如,“细胞”的科学理论“原子,的科学理论”和“科学的电磁学理论。”